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    机械类专业大学生创新能力培养探讨

    高等院校是培养和造就高素质创新人才的主渠道,是开展知识创新的前沿阵地。从政策和导向入手,把学生创新能力的培养效果作为教师聘岗和绩效评价的内容之一,也是目前高校提高大学生创新能力的政策方法。本文以社会发展对机械专业本科生的自主学习和创新实践能力作为基本需求,针对我国高校目前机械专业学生的这两方面能力情况进行深入分析的总结,提出一些具有针对性的具体措施和方法,对于同类高?;道啻笱南喙啬芰ε嘌峁┮欢ǖ慕杓筒慰?。...

    体育教学中积极情绪的作用及其培养

    而体育教学内容中的情绪因素是任何其它课程所不能相比的,使学生的积极情绪转移到学习中,培养良好的学习作风和组织纪律性,体育教师的表情和语言都会对学生的情绪产生积极的作用....

    项目课程教学中注重培养学生的综合职业能力

    通过项目课程教学模式中注重培养学生的综合职业能力、自主学习能力、思维分析能力、克服困难的意志力,以培养学生自主学习能力和促进学生的自主发展为目标,要提高学生的综合职业能力....

    浅谈小学数学语言的培养

    如果在小学里没有教会学生阅读,培养数学语言表达能力对学生的思维发展,为语言表达能力的培养提供了可靠的保证....

    新疆偏远地区高校教师信息素养的培养与提高

    培养与提高偏远地区高校教师信息素养的必要性,网络缩小了地区与地区之间、人与人之间的距离,对高校教师信息素养的培养问题尤其如此,对提高新教师的信息素养无疑是行之有效的,加强教师的信息意识和信息观念的培养....

    浅淡高校学生干部的培养方法

    高校教师与学生干部之间的关系不因仅仅是管理与被管理者之间的关系,在工作、生活中更应该是合作者和如亲人般的关系,采用不同的培养方式与方法来面对,让各级团组织积极开展创新性的团学活动....

    体育课程中研究性学习与学生创新精神的培养研究

    研究性学习将打破“师尊生卑”人格不平等格局,创新教育的根本就是改变“应试”教学为全面素质教学,再加上体育学科的培养目标(为终生体育服务)和体育内容的相对可选择性(例如同样为健身既可以打篮球也可以打排球)....

    生物教学中培养学生批判性思维的研究

    在生物教学中引导学生探究新闻报道中的有关不切实际的问题,所以培养的着眼点不主要在于学生对教师、他人、教材、自己等内容的批判,批判性思维是评价、探索和发展活动中最基本、最富有创造性的思维形式....

    试论英语课堂教学中学生个性的培养

    英语课堂教学中学生个性教学是指教师在课堂教学过程中根据本班每个学生的个性、兴趣、特长、需要等因素,个性化教学强调教师和学生在教学活动中平等的主体地位,教师应注重学生阅读能力的培养和阅读习惯的养成....

    浅谈美术教育中创造力的培养

    文中从“美术中创造力的重要性,创造力与美术教育的联系”以及“如何在美术教育中培养学生创造力”三方面阐述自己对美术教育中创造力的培养的观点和见解,这些都是突显创造力的明显标志,并培养学生的自尊心、自信心....

    浅谈高中音乐教学中如何提高学生的准确歌唱能力

    如何在高中音乐教学中培养学生准确的歌唱能力呢,对如何通过音乐教学培养他们准确的歌唱能力进行了梳理和总结,可以培养学生的听觉、节奏感、准确歌唱、多声部配合、艺术表现、识读乐谱和音乐分析等多方面的音乐能力....

    浅谈创新型教师的培养

    创新型教师的培养是我国教育改革的一个重要任务,本文就当前的教育形势下如何培养创新型教师,提高创新能力进行初步阐述...

    浅谈如何培养幼儿的阅读兴趣和习惯

    师生对图书的进一步诠释会也大大激发幼儿进一步阅读的愿望,促进他们良好阅读习惯的培养.浅谈如何培养幼儿的阅读兴趣和习惯。...

    浅谈初中语文教学中学生写作能力的培养

    把作文教学渗透到整个语文教学中,做好批改、讲评对提高学生的写作能力起决定性的作用.浅谈初中语文教学中学生写作能力的培养。...

    浅谈培养学习化学的兴趣

    浅谈培养学习化学的兴趣...

    初中数学教学如何培养学生的应用意识

    加强应用意识是教育改革的需要。重视数学应用是数学教学改革的需要。目前大部分学生动手能力差,应用意识薄弱,长此以往,必将学而无用,适应不了社会发展的需要。...

    初中英语教学中跨文化意识的培养

    我们在初中英语的学习中不能用学习语文的方法去理解和运用它,跨文化意识指的是对异国文化和本国文化异同敏感程度以及在运用英语过程中.初中英语教学中跨文化意识的培养。...

    培养学生创新能力浅议

    但是不利于学生创新意识的培养.因此我在讲完上述三种常规方法后,我们在教学上要摒弃“教师讲学生听”的观念,对于科技领域的发展和科技人才培养也是这样.培养学生创新能力浅议。...

    小学美术教学中培养学生创新思维的探究

    美术教学设计要根据学生的年龄特征来教学,美术创新思维是人们在创造美术作品、解决美术问题的过程中所表现的一种思维形式,多种多样的设计方案可以培养学生的动手操作能力以及应变能力....

    实施教改培养高职生的创新能力

    刘红. 浅谈高职生创新能力的培养.咸宁学院学报,2006-10,即能真正适应现代社会需要的具有创新精神和创新能力的复合型人才,更重要的是有利于培养学生独立思考和发现问题、解决问题的能力....

    浅谈在电工基本技能教学中培养学生的自主实践动手能力

    通过电工基本技能的教学,树立学生学习电工基本技能的自信心,提高学生的学习兴趣,唤醒学生提出问题、探究问题的意识,培养学生的自主实践动手能力。...

    浅析语文教学中人文精神的培养

    语文教学要培养学生什么样的人文精神呢,有着良好人文素养的教师必将对学生人文精神的养成产生潜移默化的影响,以及学生对社会的责任感、道德品质、个性发 展的培养....

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